Ухтинскую школу ждет масштабный капремонт

В 2025 году в Ухте стартует капитальный ремонт школы №21. Учебное заведение вошло в федеральную программу «Модернизация школьных систем образования», которая реализуется в рамках государственной программы «Развитие образования».

Здание школы №21 было построено в 1976 году и занимает площадь 5132,4 кв. м. За последние годы в учреждении уже проводились масштабные ремонтные работы:

2016 год – обновление столовой с заменой части оборудования, а также ремонт спортивного и актового залов.
2020 год – реконструкция школьных санузлов.

Несмотря на эти работы, общая инфраструктура учебного заведения нуждается в серьезной модернизации, поэтому было принято решение о полном капитальном ремонте здания.

Работы по капитальному ремонту школы №21 запланированы на 2025-2026 годы. В рамках проекта будут обновлены:

Фундамент, цоколь и отмостка – для укрепления здания.
Фасад, лестницы и крыльца – для повышения безопасности и эстетического вида.
Окна и двери – для улучшения теплоизоляции.
Полы, потолки, стены и перегородки – для комфортной учебной среды.
Система отопления и вентиляции – для создания благоприятного микроклимата.
Водоснабжение и канализация – для улучшения санитарных условий.
Электроснабжение – для модернизации освещения и технического оснащения.
Новая мебель и оборудование – для повышения уровня комфорта и эффективности образовательного процесса.

Общая сумма затрат на капитальный ремонт превысит 130 миллионов рублей. Финансирование будет выделено из федерального, регионального и муниципального бюджетов.

На время ремонта учащиеся школы №21 будут временно переведены в другие учебные заведения Ухты. Администрация города заверяет, что размещение детей будет организовано с учетом их комфорта, а образовательный процесс продолжится в штатном режиме.

Параллельно с капитальным ремонтом школы №21 идет разработка проектно-сметной документации для аналогичных работ в школе №18. Это говорит о том, что процесс модернизации школьной инфраструктуры в Ухте продолжается и охватывает все больше образовательных учреждений.